Exploradores

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Abordagens Pedagógicas

Baseamo-nos nas ideias de Loris Malaguzzi e sua abordagem Reggio Emilia, que considera a criança como protagonista ativa, capaz de construir conhecimento em colaboração com o ambiente e com os outros. Inspiramo-nos em Paulo Freire, cuja visão emancipadora da educação incentiva uma prática que respeita e valoriza as experiências das crianças, promovendo o pensamento crítico. A Arte-Educação, inspirada em Herbert Read, serve-nos como meio de expressão e autoconhecimento, utilizando a arte para ampliar a capacidade criativa e sensível. Além disso, aplicamos as ideias de John Dewey, que defendia uma educação prática e experiencial, onde o envolvimento ativo e o contexto real promovem uma aprendizagem significativa e transformadora.

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O Nosso Compromisso
 

• Promovemos a autonomia e a responsabilidade através da participação ativa das crianças na conceção e realização de projetos.

• Estimulamos o pensamento crítico e a resolução de problemas através da experimentação e da pesquisa, incentivando as crianças a explorar e a questionar.

• Respeitamos as diferenças individuais, ajustando as nossas práticas pedagógicas aos interesses, ritmos e estilos de aprendizagem de cada criança.

• Fomentamos a interação social e comunicativa com uma gestão partilhada do currículo e o incentivo a colaboração e a partilha de ideias.

• Envolvemos as crianças em projetos de intervenção comunitária, promovendo a consciência social e o envolvimento cívico.

• Criamos ambientes que promovem a descoberta, a resolução de problemas, o trabalho em grupo ou entre pares, e a vivência em sociedade, com uma forte ênfase na Educação para a Cidadania